2022-2025年超星尔雅通识教育学习系统采购
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招标公告
2022-2025年超星尔雅通识教育学习系统采购
更新时间
2022-07-11
关键词
广东省
****-****年超星尔雅通识教育学习系统采购
发布时间：****-**-**
****-****年超星尔雅通识教育学习系统采购
竞价结果(****************)
开始时间：****-**-** **:**:** 截止时间：****-**-** **:**:**截止时间已过
成交单位：广州超星信息技术有限公司
成交价：******元
说明：各有关当事人对竞价结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起*天内通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。
采购单位：广东科学技术职业学院
联系人：胡老师
联系电话：****-*******
*-****：无
传真：无
联系手机：无
邮编：无
质疑电话：****-*******
项目名称：****-****年超星尔雅通识教育学习...
竞价编号：****************
采购类型：服务类
开始时间：****-**-** **:**:**
项目预算(元)：***,***.**
结束时间：****-**-** **:**:**
采购单位：广东科学技术职业学院 | 联系人：胡老师 |
*-****：无 | 联系电话：****-******* |
传真：无 | 联系手机：无 |
邮编：无 | 平台联系电话（异议）：***-********；*******@**.*** |
项目名称： ****-****年超星尔雅通识教育学习系统采购 | 竞价编号：**************** |
采购类型：服务类 | 开始时间：****-**-** **:**:** |
项目预算(元)：***,***.** | 结束时间：****-**-** **:**:** |
质保期及售后要求：****小时服务，*小时内现场响应并提供维护、维修服务。 | |
其他要求：无 |
响应情况
| 资格及商务响应情况 | |||||||
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| 项目 | 竞价要求 | 响应情况 | |||||
| 资格条件 | 报价必须上传*、*，及企业营业执照副本，如有缺漏，视为无效报价。 | 完全响应，打包上传*、*，及企业营业执照副本 | |||||
| 付款方式 | 课程系统交付使用后**个工作日内支付合同总金额的**%；第*、*年各同期支付合同总金额的**%；*年课程网络学习服务完毕后支付剩余**%的合同金额。 | 完全响应，我司承诺课程系统交付使用后**个工作日内支付合同总金额的**%；第*、*年各同期支付合同总金额的**%；*年课程网络学习服务完毕后支付剩余**%的合同金额。 | |||||
| 交付时间 | 签订合同后需与甲方沟通确定天送货 | 签订合同后* 天送货。 | |||||
| 交付地址 | 广东科学技术职业学院珠海校区行政楼*** | ||||||
| 质保期及售后要求 | ****小时服务，*小时内现场响应并提供维护、维修服务。 | 完全响应，我司承诺****小时服务，*小时内现场响应并提供维护、维修服务。 | |||||
| 其他要求： | 无 | 无 | |||||
| 报价情况 | |||||||
| 标的名称 | 品牌/型号 | 数量 | 响应情况 | 单价（元/%） | |||
| ****-****年通识教育课程网络学习服务 | 超星尔雅通识教育学习系统 | *.** | 超星尔雅通识教育学习系统 | ******.***元 | |||
| 总报价 | ******.** 元 | ||||||
| 技术响应 | |||||||
| 标的名称 | 技术要求 | 响应情况 | |||||
| ****-****年通识教育课程网络学习服务 | *、项目情况本项目为广东科学技术职业学院****-****年通识教育课程网络学习服务采购项目。采购内容：****至****年通识教育课程网络学习服务*、课程要求*、课程基本要求*.*课程系统总体要求*.*.*. ★系统要符合学校已经制定的信息标准，系统所需基础数据须从学校数据中心提取；免费实施信息系统安全等级保护（*级）。*.*.*. ★免费开放数据接口，免费实现系统与学校数字化校园基础支撑平台数据集成、单点登录和门户集成，不再收取任何费用。*.*.*. ▲提供为期*年（****年*月至****年*月）通识教育课程网络学习服务，每学期每个学生可在线学习学校确定的约**门课程。*.*课程体系要求每学期可提供学校选择用于学生在线学习的课程总数量不少于***，需包括以下门类：(*) ▲综合素养类。以文学、哲学、历史、艺术、社会、科学、国学为顶层设计依据，打破专业视野的局限，帮助学生理解经典名著，对人、社会、文明、国家与世界的永恒问题进行思考，引导学生逐渐形成对人类面对的共同问题的理解力，培养学生理性审视生活并逐步改造的能力。提供至少***门课程供学校选择，其中教育部要求的艺术类鉴赏课不低于*门。(*) 通用能力类。以就业为导向，以能力为本位， 以职场生活为教学内容，以行为引导为教学方法，弥补专业教育模式带来的缺憾，提升中国大学生的综合就业力和职业适应力，帮助大学生更好地应对知识经济与信息化社会所带来的挑战，实现成功就业。提供至少**门课程供学校选择。(*) 成长基础类。以大学生的身心健康发展为导向，通过对安全意识、生理健康、心理健康、职业规划、公民素质等领域。 提供至少**门课程供学校选择。(*) 创新创业类。紧扣国家政策，围绕提高大学生创新创业实战能力的目标，构建包括必修和选修、基础和进阶、理论与实战的创新创业课程体系。提供至少**门课程供学校选择。*.*课程内容要求(*) ★师资来源为***/***高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名院校和科研机构。(*) ★供应商已解决课程版权事宜，不会给学校带来版权纠纷，不会因为相关争议影响学校正常使用。(*)课程必需高清拍摄，可在线以****以上清晰度流畅播放；有完整清晰简体中文字幕（外语课程有清晰对应语种字幕），有独立字幕文件；视频中配备图片等多媒体素材帮助学生学习，每个视频文件平均时长约为**分钟，***或***格式。(*) 每门课程需要配有完善的教学大纲，相关试题库（选择题、判断题、简答题），每门课程包含***道左右考题，试题每年更新*次；上述资源均可在网络上直接访问。*、平台功能技术要求*.*通识教育学习系统管理功能*.*.* 学校教学管理功能要求（*）提供学校专属站点和域名，支持定制的学校个性化课程网站，学生可通过个性化网站进行登录。（*）站点数据独立存储、独立维护，保障各学校站点之间互不冲突。所有数据实时备份，保障数据安全。（*）支持各站点更新维护，并保证更新维护不影响数据。（*）设置管理员、教师、学生*个用户角色并赋予不同用户权限，管理员可以添加、编辑、锁定、删除*级管理员、教师和学生账号；教师可以在课程下添加和删除学生，不影响后台数据；管理员可以模拟教师和学生登录。（*）支持在教务系统选课再将选课数据导入平台。（*）支持在平台上自主选课，学校可以根据需要限定每人选课门数、学分数上限以及每门课程选课人数上限。支持学生选课前试听课程。支持限时退选，教师可设置是否自主选课，是否允许退选。（*）支持学生数据的统*导入与成绩统*导出，提供数据模板。（*）学生考核包含视频、作业、考试、在线时间、扩展阅读多个维度，需能根据学校需要统*设置，也能根据不同课程分别设置。（*）平台支持对助教教师及学生的行为进行记录与分析，包括学生使用各模块学习的时间分配、学习次数，学生在学习教学资料、参与辅助教学的情况汇总，提供教师工作行为分析，包括教师使用各模块教学的时间分配、教学次数。（**）采用多种手段对某*课程的教学效果进行在线实时统计，对班级成绩进行统计分析，对教师学生行为进行统计分析，支持表单和图表样式显示结果，可以导出统计结果。（**）支持课程评价与问卷功能。（**）管理员可在后台设置相应的开课审核机制，根据实际情况选择开课管理，可选择手动审批可或自动审批。*.*.* 学生在线学习要求（*）课程需支持闯关式教学，学生必须在完成当前任务后才可进入下*环节。系统还需支持*键式取消闯关模式，在取消闯关模式后学生可自由进行学习。（*）闯关模式中的学习任务应至少支持视频、作业、阅读*种类型。（*）▲学生在线学习课程时需支持进度记忆，支持防止快进、防止跳集观看，支持当前活动窗口探测，防止观看课程时进行其他活动。系统还可取消防快进、防跳集、当前窗口探测功能。支持长时间无活动自动停止播放。（*）支持课程视频中插入考题，学生必需回答正确才可继续观看。（*）支持在线考试功能。（*）支持学生在线进行讨论、答疑与寻求客服帮助。*.*.* 教师教学管理功能（*）教师可发布各种通知，通知实时推送到学生的各个终端；系统自动反馈通知阅读情况，教师可在线查看。（*）需灵活支持选课学生增删改操作。（*）教师可设置课程的发布模式，包括闯关教学模式与自由学习模式，还可选择*次性发布学习任务和分批自动发布学习任务。（*）▲可根据课程需要推送大量相关资料，包含不少于***万册的电子图书和不少于**万集的学术视频。（*）教师可以选择部分文档进行分享，作为参考资料。（*）除了系统自带题库外，需支持教师自己出题，进行发布考核，并纳入考核方案，所有习题自动生成题库，支持题库批量上传和下载。（*）教师可在线出卷并发布考试，支持线上试卷导出打印。（*）支持客观题在线批阅。（*）支持根据考核标准进行成绩自动统计。（**）教学结束后支持课程归档。（**）支持教师在线查看数据统计，包括课程信息总览、每名学生学习详情、课程访问曲线、各项进度和成绩，支持成绩导出和线下成绩导入。*.* 课程运行报告服务要求*.*.*课程运行报告制作要求根据学校需求，每学期结课后提供针对学校的课程运行报告，包括电子版和纸质版两种形式。每学期对报告形式、内容进行有针对性的更新。每学期对选课学生进行在线问卷调查并对问卷数据进行多维度分析，提供全省/全国对比情况。*.*.*课程运行报告内容要求报告分为总概、课程运行模式说明、课程运行情况分析、线下活动、反馈与建议等*个板块。*.* 通识教育学习问卷调查系统结课后通过手机端、问卷星网页端 *种形式提供在线问卷调查，收集选课学生对课程、师资和平台的客观评价。单份调查问卷题目不少于**道，其中至少包含*道主观题。 内容需包括对课程总体评价、课程和视频制作评价、师资评价、平台评价及建议和意见等。针对问卷数据提供以下 * 个方面的具体分析：*.*.*总体评价包含课程满意度、课程推荐率、课程收获情况、课程设计与制作评价等维度。*.*.*师资评价包含学术水平、讲解能力、表现力、内容启发性等维度。*.*.*测验和考核评价包含测验与试题对学习效果的检测、测验与试题知识点覆盖情况、测验与试题数量设置、测验与试题难度设置等维度。*.*.*系统评价包含系统稳定度、系统运行具体情况等维度。*.*.*反馈与建议根据课程运行数据分析和学生调查问卷数据分析，针对学校在课程运行和管理过程中可能存在的问题，提出有针对性的参考意见。*.*★移动教学*.*.*支持***和安卓两个平台，支持手机和平板电脑等设备，实现在线移动学习、讨论、答疑、交互等功能。*.*.*移动端与**端学习进度、学习数据保持同步，教师可以对课程和学生进行统*管理。*.*.*支持手机直播功能，学生可以通过移动端参加网络课程在线直播，并且可以在观看直播的同时，参与教学互动。*.*.*支持在线学习及过程监控，防止拖拽，防止跳集。*.*.*支持在线完成作业、讨论、答疑、考试等操作。*.*.*支持在线阅读相关电子书，同步记录学生的阅读进度，并将阅读计入到考核当中。*.*.*支持混合式教学，支持课堂互动，支持发布签到、抢答、选答、问卷、统计等课堂教学工具。*.*.*包含个人移动学习评价系统，根据使用量、笔记量、订阅量、阅读量等进行排名、评级，从而激励学习行为。*.*.*支持手机端统*考试功能。？*、课程运行服务要求（*）▲具备***万学生在线学习的运营服务能力。（*）支持云服务、混合部署、本地化部署等多种部署方式，确保视频访问时提供校园网与公网切换服务，平台远程访问、视频数据本地安装、公网访问。（*）供应商需提供软件系统更新维护服务。（*）供应商提供教学和教务全程服务，包括开课/结课的所有对接服务，学生信息、学习成绩及学分的自动导入/导出等。（*）具备有效的防刷课管理机制，能及时、准确判断学生刷课行为，并能反馈相应信息给管理员、教师和学生，并在学习和课程考核环节上有相应控制流程。提供学生学习进度监控、课程访问统计分析、学习诚信监控，可根据学校需求随时提供教学运行数据和不诚信学习名单。（*）结课后提供针对学校的课程运行报告。（*）提供在线客服、电话客服、邮箱客服解决学生、管理员、辅导老师使用问题；学生学习的导学、督学（短信、电话、邮件）服务。（*）应在广东省内建设有本地化服务团队，团队规模不少于**人。（*）学习进程中对学习情况进行问卷调查分析，了解学生感受和意见。（**）供应商应提供上门用户培训服务，且时间、地点、规模有学校制定，每学年培训不少于*次；供应商应免费提供操作手册、培训课程和视频等参考资料。 | *、项目情况 本项目为广东科学技术职业学院****-****年通识教育课程网络学习服务采购项目。 采购内容：****至****年通识教育课程网络学习服务 *、课程要求 *、课程基本要求 *.*课程系统总体要求 *.*.*. ★我司所系统要符合学校已经制定的信息标准，系统所需基础数据须从学校数据中心提取；免费实施信息系统安全等级保护（*级）。 *.*.*. ★我司承诺免费开放数据接口，免费实现系统与学校数字化校园基础支撑平台数据集成、单点登录和门户集成，不再收取任何费用。 *.*.*. ▲我司承诺提供为期*年（****年*月至****年*月）通识教育课程网络学习服务，每学期每个学生可在线学习学校确定的约**门课程。 *.*课程体系要求 每学期可提供学校选择用于学生在线学习的课程总数量不少于***门，包括以下门类： (*) ▲综合素养类。以文学、哲学、历史、艺术、社会、科学、国学为顶层设计依据，打破专业视野的局限，帮助学生理解经典名著，对人、社会、文明、国家与世界的永恒问题进行思考，引导学生逐渐形成对人类面对的共同问题的理解力，培养学生理性审视生活并逐步改造的能力。提供至少***门课程供学校选择，其中教育部要求的艺术类鉴赏课不低于*门。 (*) 通用能力类。以就业为导向，以能力为本位， 以职场生活为教学内容，以行为引导为教学方法，弥补专业教育模式带来的缺憾，提升中国大学生的综合就业力和职业适应力，帮助大学生更好地应对知识经济与信息化社会所带来的挑战，实现成功就业。提供至少**门课程供学校选择。 (*) 成长基础类。以大学生的身心健康发展为导向，通过对安全意识、生理健康、心理健康、职业规划、公民素质等领域。 提供至少**门课程供学校选择。 (*) 创新创业类。紧扣国家政策，围绕提高大学生创新创业实战能力的目标，构建包括必修和选修、基础和进阶、理论与实战的创新创业课程体系。提供至少**门课程供学校选择。 *.*课程内容要求 (*) ★我司系统资源的师资来源为***/***高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名院校和科研机构。 (*) ★已解决课程版权事宜，不会给学校带来版权纠纷，不会因为相关争议影响学校正常使用。 (*)课程高清拍摄，可在线以****以上清晰度流畅播放；有完整清晰简体中文字幕（外语课程有清晰对应语种字幕），有独立字幕文件；视频中配备图片等多媒体素材帮助学生学习，每个视频文件平均时长约为**分钟，***或***格式。 (*) 每门课程配有完善的教学大纲，相关试题库（选择题、判断题、简答题），每门课程包含***道左右考题，试题每年更新*次；上述资源均可在网络上直接访问。 *、平台功能技术要求 *.*通识教育学习系统管理功能 *.*.* 学校教学管理功能要求 （*）提供学校专属站点和域名，支持定制的学校个性化课程网站，学生可通过个性化网站进行登录。 （*）站点数据独立存储、独立维护，保障各学校站点之间互不冲突。所有数据实时备份，保障数据安全。 （*）支持各站点更新维护，并保证更新维护不影响数据。 （*）设置管理员、教师、学生*个用户角色并赋予不同用户权限，管理员可以添加、编辑、锁定、删除*级管理员、教师和学生账号；教师可以在课程下添加和删除学生，不影响后台数据；管理员可以模拟教师和学生登录。 （*）支持在教务系统选课再将选课数据导入平台。 （*）支持在平台上自主选课，学校可以根据需要限定每人选课门数、学分数上限以及每门课程选课人数上限。支持学生选课前试听课程。支持限时退选，教师可设置是否自主选课，是否允许退选。 （*）支持学生数据的统*导入与成绩统*导出，提供数据模板。 （*）学生考核包含视频、作业、考试、在线时间、扩展阅读多个维度，能根据学校需要统*设置，也能根据不同课程分别设置。 （*）平台支持对助教教师及学生的行为进行记录与分析，包括学生使用各模块学习的时间分配、学习次数，学生在学习教学资料、参与辅助教学的情况汇总，提供教师工作行为分析，包括教师使用各模块教学的时间分配、教学次数。 （**）采用多种手段对某*课程的教学效果进行在线实时统计，对班级成绩进行统计分析，对教师学生行为进行统计分析，支持表单和图表样式显示结果，可以导出统计结果。 （**）支持课程评价与问卷功能。 （**）管理员可在后台设置相应的开课审核机制，根据实际情况选择开课管理，可选择手动审批可或自动审批。 *.*.* 学生在线学习要求 （*）课程支持闯关式教学，学生必须在完成当前任务后才可进入下*环节。系统还支持*键式取消闯关模式，在取消闯关模式后学生可自由进行学习。 （*）闯关模式中的学习任务至少支持视频、作业、阅读*种类型。（*）▲学生在线学习课程时支持进度记忆，支持防止快进、防止跳集观看，支持当前活动窗口探测，防止观看课程时进行其他活动。系统还可取消防快进、防跳集、当前窗口探测功能。支持长时间无活动自动停止播放。 （*）支持课程视频中插入考题，学生必需回答正确才可继续观看。 （*）支持在线考试功能。 （*）支持学生在线进行讨论、答疑与寻求客服帮助。 *.*.* 教师教学管理功能 （*）教师可发布各种通知，通知实时推送到学生的各个终端；系统自动反馈通知阅读情况，教师可在线查看。 （*）灵活支持选课学生增删改操作。 （*）教师可设置课程的发布模式，包括闯关教学模式与自由学习模式，还可选择*次性发布学习任务和分批自动发布学习任务。 （*）▲可根据课程需要推送大量相关资料，包含不少于***万册的电子图书和不少于**万集的学术视频。 （*）教师可以选择部分文档进行分享，作为参考资料。 （*）除了系统自带题库外，支持教师自己出题，进行发布考核，并纳入考核方案，所有习题自动生成题库，支持题库批量上传和下载。 （*）教师可在线出卷并发布考试，支持线上试卷导出打印。 （*）支持客观题在线批阅。 （*）支持根据考核标准进行成绩自动统计。 （**）教学结束后支持课程归档。 （**）支持教师在线查看数据统计，包括课程信息总览、每名学生学习详情、课程访问曲线、各项进度和成绩，支持成绩导出和线下成绩导入。 *.* 课程运行报告服务要求 *.*.*课程运行报告制作要求 根据学校需求，每学期结课后提供针对学校的课程运行报告，包括电子版和纸质版两种形式。 每学期对报告形式、内容进行有针对性的更新。每学期对选课学生进行在线问卷调查并对问卷数据进行多维度分析，提供全省/全国对比情况。 *.*.*课程运行报告内容要求 报告分为总概、课程运行模式说明、课程运行情况分析、线下活动、反馈与建议等*个板块。 *.* 通识教育学习问卷调查系统 结课后通过手机端、问卷星网页端 *种形式提供在线问卷调查，收集选课学生对课程、师资和平台的客观评价。单份调查问卷题目不少于**道，其中至少包含*道主观题。内容包括对课程总体评价、课程和视频制作评价、师资评价、平台评价及建议和意见等。针对问卷数据提供以下 * 个方面的具体分析： *.*.*总体评价 包含课程满意度、课程推荐率、课程收获情况、课程设计与制作评价等维度。 *.*.*师资评价 包含学术水平、讲解能力、表现力、内容启发性等维度。 *.*.* 测验和考核评价 包含测验与试题对学习效果的检测、测验与试题知识点覆盖情况、测验与试题数量设置、测验与试题难度设置等维度。 *.*.*系统评价 包含系统稳定度、系统运行具体情况等维度。 *.*.*反馈与建议 根据课程运行数据分析和学生调查问卷数据分析，针对学校在课程运行和管理过程中可能存在的问题，提出有针对性的参考意见。 *.*★移动教学 *.*.*支持***和安卓两个平台，支持手机和平板电脑等设备，实现在线移动学习、讨论、答疑、交互等功能。 *.*.*移动端与**端学习进度、学习数据保持同步，教师可以对课程和学生进行统*管理。 *.*.*支持手机直播功能，学生可以通过移动端参加网络课程在线直播，并且可以在观看直播的同时，参与教学互动。 *.*.*支持在线学习及过程监控，防止拖拽，防止跳集。 *.*.*支持在线完成作业、讨论、答疑、考试等操作。 *.*.*支持在线阅读相关电子书，同步记录学生的阅读进度，并将阅读计入到考核当中。 *.*.*支持混合式教学，支持课堂互动，支持发布签到、抢答、选答、问卷、统计等课堂教学工具。 *.*.*包含个人移动学习评价系统，根据使用量、笔记量、订阅量、阅读量等进行排名、评级，从而激励学习行为。 *.*.*支持手机端统*考试功能。 *、课程运行服务要求 （*）▲具备***万学生在线学习的运营服务能力。 （*）支持云服务、混合部署、本地化部署等多种部署方式，确保视频访问时提供校园网与公网切换服务，平台远程访问、视频数据本地安装、公网访问。 （*）提供软件系统更新维护服务。 （*）我司承诺提供教学和教务全程服务，包括开课/结课的所有对接服务，学生信息、学习成绩及学分的自动导入/导出等。 （*）具备有效的防刷课管理机制，能及时、准确判断学生刷课行为，并能反馈相应信息给管理员、教师和学生，并在学习和课程考核环节上有相应控制流程。提供学生学习进度监控、课程访问统计分析、学习诚信监控，可根据学校需求随时提供教学运行数据和不诚信学习名单。 （*）结课后提供针对学校的课程运行报告。 （*）提供在线客服、电话客服、邮箱客服解决学生、管理员、辅导老师使用问题；学生学习的导学、督学（短信、电话、邮件）服务。 （*）在广东省内建设有本地化服务团队，团队规模不少于**人。 （*）学习进程中对学习情况进行问卷调查分析，了解学生感受和意见。 （**）我司承诺提供上门用户培训服务，且时间、地点、规模有学校制定，每学年培训不少于*次；我司承诺免费提供操作手册、培训课程和视频等参考资料。 | |||||
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项目名称：****-****年超星尔雅通识教育学习系统采购
&**;!–产品信息–&**;| 序号 | 标的名称 | 品牌/型号 | 技术要求 | 是否限定品牌 | 数量 | 单位 | 应标品牌/型号 | 应标技术要求 | 详情 | ||
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| * | ****-****年通识教育课程网络学习服务 | 超星尔雅通识教育学习系统 | *、项目情况本项目为广东科学技术职业学院****-****年通识教育课程网络学习服务采购项目。采购内容：****至****年通识教育课程网络学习服务*、课程要求*、课程基本要求*.*课程系统总体要求*.*.*. ★系统要符合学校已经制定的信息标准，系统所需基础数据须从学校数据中心提取；免费实施信息系统安全等级保护（*级）。*.*.*. ★免费开放数据接口，免费实现系统与学校数字化校园基础支撑平台数据集成、单点登录和门户集成，不再收取任何费用。*.*.*. ▲提供为期*年（****年*月至****年*月）通识教育课程网络学习服务，每学期每个学生可在线学习学校确定的约**门课程。*.*课程体系要求每学期可提供学校选择用于学生在线学习的课程总数量不少于***，需包括以下门类：(*) ▲综合素养类。以文学、哲学、历史、艺术、社会、科学、国学为顶层设计依据，打破专业视野的局限，帮助学生理解经典名著，对人、社会、文明、国家与世界的永恒问题进行思考，引导学生逐渐形成对人类面对的共同问题的理解力，培养学生理性审视生活并逐步改造的能力。提供至少***门课程供学校选择，其中教育部要求的艺术类鉴赏课不低于*门。(*) 通用能力类。以就业为导向，以能力为本位， 以职场生活为教学内容，以行为引导为教学方法，弥补专业教育模式带来的缺憾，提升中国大学生的综合就业力和职业适应力，帮助大学生更好地应对知识经济与信息化社会所带来的挑战，实现成功就业。提供至少**门课程供学校选择。(*) 成长基础类。以大学生的身心健康发展为导向，通过对安全意识、生理健康、心理健康、职业规划、公民素质等领域。 提供至少**门课程供学校选择。(*) 创新创业类。紧扣国家政策，围绕提高大学生创新创业实战能力的目标，构建包括必修和选修、基础和进阶、理论与实战的创新创业课程体系。提供至少**门课程供学校选择。*.*课程内容要求(*) ★师资来源为***/***高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名院校和科研机构。(*) ★供应商已解决课程版权事宜，不会给学校带来版权纠纷，不会因为相关争议影响学校正常使用。(*)课程必需高清拍摄，可在线以****以上清晰度流畅播放；有完整清晰简体中文字幕（外语课程有清晰对应语种字幕），有独立字幕文件；视频中配备图片等多媒体素材帮助学生学习，每个视频文件平均时长约为**分钟，***或***格式。(*) 每门课程需要配有完善的教学大纲，相关试题库（选择题、判断题、简答题），每门课程包含***道左右考题，试题每年更新*次；上述资源均可在网络上直接访问。*、平台功能技术要求*.*通识教育学习系统管理功能*.*.* 学校教学管理功能要求（*）提供学校专属站点和域名，支持定制的学校个性化课程网站，学生可通过个性化网站进行登录。（*）站点数据独立存储、独立维护，保障各学校站点之间互不冲突。所有数据实时备份，保障数据安全。（*）支持各站点更新维护，并保证更新维护不影响数据。（*）设置管理员、教师、学生*个用户角色并赋予不同用户权限，管理员可以添加、编辑、锁定、删除*级管理员、教师和学生账号；教师可以在课程下添加和删除学生，不影响后台数据；管理员可以模拟教师和学生登录。（*）支持在教务系统选课再将选课数据导入平台。（*）支持在平台上自主选课，学校可以根据需要限定每人选课门数、学分数上限以及每门课程选课人数上限。支持学生选课前试听课程。支持限时退选，教师可设置是否自主选课，是否允许退选。（*）支持学生数据的统*导入与成绩统*导出，提供数据模板。（*）学生考核包含视频、作业、考试、在线时间、扩展阅读多个维度，需能根据学校需要统*设置，也能根据不同课程分别设置。（*）平台支持对助教教师及学生的行为进行记录与分析，包括学生使用各模块学习的时间分配、学习次数，学生在学习教学资料、参与辅助教学的情况汇总，提供教师工作行为分析，包括教师使用各模块教学的时间分配、教学次数。（**）采用多种手段对某*课程的教学效果进行在线实时统计，对班级成绩进行统计分析，对教师学生行为进行统计分析，支持表单和图表样式显示结果，可以导出统计结果。（**）支持课程评价与问卷功能。（**）管理员可在后台设置相应的开课审核机制，根据实际情况选择开课管理，可选择手动审批可或自动审批。*.*.* 学生在线学习要求（*）课程需支持闯关式教学，学生必须在完成当前任务后才可进入下*环节。系统还需支持*键式取消闯关模式，在取消闯关模式后学生可自由进行学习。（*）闯关模式中的学习任务应至少支持视频、作业、阅读*种类型。（*）▲学生在线学习课程时需支持进度记忆，支持防止快进、防止跳集观看，支持当前活动窗口探测，防止观看课程时进行其他活动。系统还可取消防快进、防跳集、当前窗口探测功能。支持长时间无活动自动停止播放。（*）支持课程视频中插入考题，学生必需回答正确才可继续观看。（*）支持在线考试功能。（*）支持学生在线进行讨论、答疑与寻求客服帮助。*.*.* 教师教学管理功能（*）教师可发布各种通知，通知实时推送到学生的各个终端；系统自动反馈通知阅读情况，教师可在线查看。（*）需灵活支持选课学生增删改操作。（*）教师可设置课程的发布模式，包括闯关教学模式与自由学习模式，还可选择*次性发布学习任务和分批自动发布学习任务。（*）▲可根据课程需要推送大量相关资料，包含不少于***万册的电子图书和不少于**万集的学术视频。（*）教师可以选择部分文档进行分享，作为参考资料。（*）除了系统自带题库外，需支持教师自己出题，进行发布考核，并纳入考核方案，所有习题自动生成题库，支持题库批量上传和下载。（*）教师可在线出卷并发布考试，支持线上试卷导出打印。（*）支持客观题在线批阅。（*）支持根据考核标准进行成绩自动统计。（**）教学结束后支持课程归档。（**）支持教师在线查看数据统计，包括课程信息总览、每名学生学习详情、课程访问曲线、各项进度和成绩，支持成绩导出和线下成绩导入。*.* 课程运行报告服务要求*.*.*课程运行报告制作要求根据学校需求，每学期结课后提供针对学校的课程运行报告，包括电子版和纸质版两种形式。每学期对报告形式、内容进行有针对性的更新。每学期对选课学生进行在线问卷调查并对问卷数据进行多维度分析，提供全省/全国对比情况。*.*.*课程运行报告内容要求报告分为总概、课程运行模式说明、课程运行情况分析、线下活动、反馈与建议等*个板块。*.* 通识教育学习问卷调查系统结课后通过手机端、问卷星网页端 *种形式提供在线问卷调查，收集选课学生对课程、师资和平台的客观评价。单份调查问卷题目不少于**道，其中至少包含*道主观题。 内容需包括对课程总体评价、课程和视频制作评价、师资评价、平台评价及建议和意见等。针对问卷数据提供以下 * 个方面的具体分析：*.*.*总体评价包含课程满意度、课程推荐率、课程收获情况、课程设计与制作评价等维度。*.*.*师资评价包含学术水平、讲解能力、表现力、内容启发性等维度。*.*.*测验和考核评价包含测验与试题对学习效果的检测、测验与试题知识点覆盖情况、测验与试题数量设置、测验与试题难度设置等维度。*.*.*系统评价包含系统稳定度、系统运行具体情况等维度。*.*.*反馈与建议根据课程运行数据分析和学生调查问卷数据分析，针对学校在课程运行和管理过程中可能存在的问题，提出有针对性的参考意见。*.*★移动教学*.*.*支持***和安卓两个平台，支持手机和平板电脑等设备，实现在线移动学习、讨论、答疑、交互等功能。*.*.*移动端与**端学习进度、学习数据保持同步，教师可以对课程和学生进行统*管理。*.*.*支持手机直播功能，学生可以通过移动端参加网络课程在线直播，并且可以在观看直播的同时，参与教学互动。*.*.*支持在线学习及过程监控，防止拖拽，防止跳集。*.*.*支持在线完成作业、讨论、答疑、考试等操作。*.*.*支持在线阅读相关电子书，同步记录学生的阅读进度，并将阅读计入到考核当中。*.*.*支持混合式教学，支持课堂互动，支持发布签到、抢答、选答、问卷、统计等课堂教学工具。*.*.*包含个人移动学习评价系统，根据使用量、笔记量、订阅量、阅读量等进行排名、评级，从而激励学习行为。*.*.*支持手机端统*考试功能。？*、课程运行服务要求（*）▲具备***万学生在线学习的运营服务能力。（*）支持云服务、混合部署、本地化部署等多种部署方式，确保视频访问时提供校园网与公网切换服务，平台远程访问、视频数据本地安装、公网访问。（*）供应商需提供软件系统更新维护服务。（*）供应商提供教学和教务全程服务，包括开课/结课的所有对接服务，学生信息、学习成绩及学分的自动导入/导出等。（*）具备有效的防刷课管理机制，能及时、准确判断学生刷课行为，并能反馈相应信息给管理员、教师和学生，并在学习和课程考核环节上有相应控制流程。提供学生学习进度监控、课程访问统计分析、学习诚信监控，可根据学校需求随时提供教学运行数据和不诚信学习名单。（*）结课后提供针对学校的课程运行报告。（*）提供在线客服、电话客服、邮箱客服解决学生、管理员、辅导老师使用问题；学生学习的导学、督学（短信、电话、邮件）服务。（*）应在广东省内建设有本地化服务团队，团队规模不少于**人。（*）学习进程中对学习情况进行问卷调查分析，了解学生感受和意见。（**）供应商应提供上门用户培训服务，且时间、地点、规模有学校制定，每学年培训不少于*次；供应商应免费提供操作手册、培训课程和视频等参考资料。 | 是 | *.** | 项 | 超星尔雅通识教育学习系统 | 无 | 无 | ||
| 规格配置：*、项目情况 本项目为广东科学技术职业学院****-****年通识教育课程网络学习服务采购项目。 采购内容：****至****年通识教育课程网络学习服务 *、课程要求 *、课程基本要求 *.*课程系统总体要求 *.*.*. ★我司所系统要符合学校已经制定的信息标准，系统所需基础数据须从学校数据中心提取；免费实施信息系统安全等级保护（*级）。 *.*.*. ★我司承诺免费开放数据接口，免费实现系统与学校数字化校园基础支撑平台数据集成、单点登录和门户集成，不再收取任何费用。 *.*.*. ▲我司承诺提供为期*年（****年*月至****年*月）通识教育课程网络学习服务，每学期每个学生可在线学习学校确定的约**门课程。 *.*课程体系要求 每学期可提供学校选择用于学生在线学习的课程总数量不少于***门，包括以下门类： (*) ▲综合素养类。以文学、哲学、历史、艺术、社会、科学、国学为顶层设计依据，打破专业视野的局限，帮助学生理解经典名著，对人、社会、文明、国家与世界的永恒问题进行思考，引导学生逐渐形成对人类面对的共同问题的理解力，培养学生理性审视生活并逐步改造的能力。提供至少***门课程供学校选择，其中教育部要求的艺术类鉴赏课不低于*门。 (*) 通用能力类。以就业为导向，以能力为本位， 以职场生活为教学内容，以行为引导为教学方法，弥补专业教育模式带来的缺憾，提升中国大学生的综合就业力和职业适应力，帮助大学生更好地应对知识经济与信息化社会所带来的挑战，实现成功就业。提供至少**门课程供学校选择。 (*) 成长基础类。以大学生的身心健康发展为导向，通过对安全意识、生理健康、心理健康、职业规划、公民素质等领域。 提供至少**门课程供学校选择。 (*) 创新创业类。紧扣国家政策，围绕提高大学生创新创业实战能力的目标，构建包括必修和选修、基础和进阶、理论与实战的创新创业课程体系。提供至少**门课程供学校选择。 *.*课程内容要求 (*) ★我司系统资源的师资来源为***/***高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名院校和科研机构。 (*) ★已解决课程版权事宜，不会给学校带来版权纠纷，不会因为相关争议影响学校正常使用。 (*)课程高清拍摄，可在线以****以上清晰度流畅播放；有完整清晰简体中文字幕（外语课程有清晰对应语种字幕），有独立字幕文件；视频中配备图片等多媒体素材帮助学生学习，每个视频文件平均时长约为**分钟，***或***格式。 (*) 每门课程配有完善的教学大纲，相关试题库（选择题、判断题、简答题），每门课程包含***道左右考题，试题每年更新*次；上述资源均可在网络上直接访问。 *、平台功能技术要求 *.*通识教育学习系统管理功能 *.*.* 学校教学管理功能要求 （*）提供学校专属站点和域名，支持定制的学校个性化课程网站，学生可通过个性化网站进行登录。 （*）站点数据独立存储、独立维护，保障各学校站点之间互不冲突。所有数据实时备份，保障数据安全。 （*）支持各站点更新维护，并保证更新维护不影响数据。 （*）设置管理员、教师、学生*个用户角色并赋予不同用户权限，管理员可以添加、编辑、锁定、删除*级管理员、教师和学生账号；教师可以在课程下添加和删除学生，不影响后台数据；管理员可以模拟教师和学生登录。 （*）支持在教务系统选课再将选课数据导入平台。 （*）支持在平台上自主选课，学校可以根据需要限定每人选课门数、学分数上限以及每门课程选课人数上限。支持学生选课前试听课程。支持限时退选，教师可设置是否自主选课，是否允许退选。 （*）支持学生数据的统*导入与成绩统*导出，提供数据模板。 （*）学生考核包含视频、作业、考试、在线时间、扩展阅读多个维度，能根据学校需要统*设置，也能根据不同课程分别设置。 （*）平台支持对助教教师及学生的行为进行记录与分析，包括学生使用各模块学习的时间分配、学习次数，学生在学习教学资料、参与辅助教学的情况汇总，提供教师工作行为分析，包括教师使用各模块教学的时间分配、教学次数。 （**）采用多种手段对某*课程的教学效果进行在线实时统计，对班级成绩进行统计分析，对教师学生行为进行统计分析，支持表单和图表样式显示结果，可以导出统计结果。 （**）支持课程评价与问卷功能。 （**）管理员可在后台设置相应的开课审核机制，根据实际情况选择开课管理，可选择手动审批可或自动审批。 *.*.* 学生在线学习要求 （*）课程支持闯关式教学，学生必须在完成当前任务后才可进入下*环节。系统还支持*键式取消闯关模式，在取消闯关模式后学生可自由进行学习。 （*）闯关模式中的学习任务至少支持视频、作业、阅读*种类型。（*）▲学生在线学习课程时支持进度记忆，支持防止快进、防止跳集观看，支持当前活动窗口探测，防止观看课程时进行其他活动。系统还可取消防快进、防跳集、当前窗口探测功能。支持长时间无活动自动停止播放。 （*）支持课程视频中插入考题，学生必需回答正确才可继续观看。 （*）支持在线考试功能。 （*）支持学生在线进行讨论、答疑与寻求客服帮助。 *.*.* 教师教学管理功能 （*）教师可发布各种通知，通知实时推送到学生的各个终端；系统自动反馈通知阅读情况，教师可在线查看。 （*）灵活支持选课学生增删改操作。 （*）教师可设置课程的发布模式，包括闯关教学模式与自由学习模式，还可选择*次性发布学习任务和分批自动发布学习任务。 （*）▲可根据课程需要推送大量相关资料，包含不少于***万册的电子图书和不少于**万集的学术视频。 （*）教师可以选择部分文档进行分享，作为参考资料。 （*）除了系统自带题库外，支持教师自己出题，进行发布考核，并纳入考核方案，所有习题自动生成题库，支持题库批量上传和下载。 （*）教师可在线出卷并发布考试，支持线上试卷导出打印。 （*）支持客观题在线批阅。 （*）支持根据考核标准进行成绩自动统计。 （**）教学结束后支持课程归档。 （**）支持教师在线查看数据统计，包括课程信息总览、每名学生学习详情、课程访问曲线、各项进度和成绩，支持成绩导出和线下成绩导入。 *.* 课程运行报告服务要求 *.*.*课程运行报告制作要求 根据学校需求，每学期结课后提供针对学校的课程运行报告，包括电子版和纸质版两种形式。 每学期对报告形式、内容进行有针对性的更新。每学期对选课学生进行在线问卷调查并对问卷数据进行多维度分析，提供全省/全国对比情况。 *.*.*课程运行报告内容要求 报告分为总概、课程运行模式说明、课程运行情况分析、线下活动、反馈与建议等*个板块。 *.* 通识教育学习问卷调查系统 结课后通过手机端、问卷星网页端 *种形式提供在线问卷调查，收集选课学生对课程、师资和平台的客观评价。单份调查问卷题目不少于**道，其中至少包含*道主观题。内容包括对课程总体评价、课程和视频制作评价、师资评价、平台评价及建议和意见等。针对问卷数据提供以下 * 个方面的具体分析： *.*.*总体评价 包含课程满意度、课程推荐率、课程收获情况、课程设计与制作评价等维度。 *.*.*师资评价 包含学术水平、讲解能力、表现力、内容启发性等维度。 *.*.* 测验和考核评价 包含测验与试题对学习效果的检测、测验与试题知识点覆盖情况、测验与试题数量设置、测验与试题难度设置等维度。 *.*.*系统评价 包含系统稳定度、系统运行具体情况等维度。 *.*.*反馈与建议 根据课程运行数据分析和学生调查问卷数据分析，针对学校在课程运行和管理过程中可能存在的问题，提出有针对性的参考意见。 *.*★移动教学 *.*.*支持***和安卓两个平台，支持手机和平板电脑等设备，实现在线移动学习、讨论、答疑、交互等功能。 *.*.*移动端与**端学习进度、学习数据保持同步，教师可以对课程和学生进行统*管理。 *.*.*支持手机直播功能，学生可以通过移动端参加网络课程在线直播，并且可以在观看直播的同时，参与教学互动。 *.*.*支持在线学习及过程监控，防止拖拽，防止跳集。 *.*.*支持在线完成作业、讨论、答疑、考试等操作。 *.*.*支持在线阅读相关电子书，同步记录学生的阅读进度，并将阅读计入到考核当中。 *.*.*支持混合式教学，支持课堂互动，支持发布签到、抢答、选答、问卷、统计等课堂教学工具。 *.*.*包含个人移动学习评价系统，根据使用量、笔记量、订阅量、阅读量等进行排名、评级，从而激励学习行为。 *.*.*支持手机端统*考试功能。 *、课程运行服务要求 （*）▲具备***万学生在线学习的运营服务能力。 （*）支持云服务、混合部署、本地化部署等多种部署方式，确保视频访问时提供校园网与公网切换服务，平台远程访问、视频数据本地安装、公网访问。 （*）提供软件系统更新维护服务。 （*）我司承诺提供教学和教务全程服务，包括开课/结课的所有对接服务，学生信息、学习成绩及学分的自动导入/导出等。 （*）具备有效的防刷课管理机制，能及时、准确判断学生刷课行为，并能反馈相应信息给管理员、教师和学生，并在学习和课程考核环节上有相应控制流程。提供学生学习进度监控、课程访问统计分析、学习诚信监控，可根据学校需求随时提供教学运行数据和不诚信学习名单。 （*）结课后提供针对学校的课程运行报告。 （*）提供在线客服、电话客服、邮箱客服解决学生、管理员、辅导老师使用问题；学生学习的导学、督学（短信、电话、邮件）服务。 （*）在广东省内建设有本地化服务团队，团队规模不少于**人。 （*）学习进程中对学习情况进行问卷调查分析，了解学生感受和意见。 （**）我司承诺提供上门用户培训服务，且时间、地点、规模有学校制定，每学年培训不少于*次；我司承诺免费提供操作手册、培训课程和视频等参考资料。 | |||||||||||
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