东莞市慧雅学校项目设计

发布时间：****-**-** **:**信息来源：东莞市公共资源交易服务*体化平台

工程招标公告

公告时间：****年**月**日至****年**月**日

投资项目代码：****-******-**-**-******

工程编码（标段编码）：***********************

招标编号：**************

投资项目名称：东莞市慧雅学校项目

招标项目名称：东莞市慧雅学校项目设计

工程（标段）名称：东莞市慧雅学校项目设计

招标方式：公开招标

公告性质：正常公告

资格审查方式：资格后审

招标项目地点：市属

资金来源：政府投资

资金来源构成：全部来自市财政资金

投资金额：*********元

招标范围及规模：项目用地面积约*****平方米（最终数据以自然资源局为准），计划总建筑面积约*****平方米，包括综合教学楼、综合办公楼、食堂、宿舍楼、文体中心、运动场地和地下室停车场设施等（具体项目建设规模及内容以批复的文件为准）。

招标内容：东莞市慧雅学校项目设计，包括：工程设计：包括总体规划方案设计、建筑景观室内方案设计及调整（含估算编制）、初步设计（含概算编制）、施工图设计（含建筑景观室内及各专项深化设计、设计变更）、***设计配合、现场施工及竣工图配合等阶段的相关工作。包括但不限于规划总图、建筑（含景观和室内）、结构、岩土、给排水、暖通、电气（含强电、弱电、燃气、智能化、防雷、泛光照明和动力系统）、消防、人防、幕墙、钢结构、基坑支护、节能、绿建、海绵城市（如要）、装配式、电梯、室内外装修、景观环境、标识划线、管线综合、红线内市政管网及与主体建筑相配套的附属设施和构筑物（若项目需要，应包括红线外市政管网）、工程拆除改造、编制估算和概算、各类深化设计、全程技术把关及跟踪服务、施工过程中的优化和设计变更等。并协助办理政府方面的立项、审批、备案、面积电子校核、电子报批报建等手续。以上未列出但与本项目密切相关、必不可少的系统、专业和其他特殊工程的设计工作。具体范围和内容见招标文件第*章基础资料和设计（勘察设计）任务书。

最高投标限价：*.**（设计的服务收费系数固定值）

保证金金额：******元

收取保证金单位：市公共资源交易中心

是否接受联合体投标：是

投标资格能力要求：具备工程设计综合资质甲级；或建筑行业甲级资质；或建筑行业建筑工程专业甲级资质；或建筑设计事务所与结构设计事务所与机电设计事务所； 或（建筑设计事务所与工程设计综合资质甲级）； 或（建筑设计事务所与建筑行业甲级）；或（建筑设计事务所与建筑行业建筑工程专业甲级）； 或（建筑设计事务所与结构设计事务所与工程设计综合资质甲级）；或（建筑设计事务所与结构设计事务所与工程设计建筑行业甲级）； 或（建筑设计事务所与结构设计事务所与建筑行业建筑工程专业甲级）；或（建筑设计事务所与机电设计事务所与工程设计综合资质甲级）； 或（建筑设计事务所与机电设计事务所与建筑行业甲级）；或（建筑设计事务所与机电设计事务所与建筑行业建筑工程专业甲级）。

投标人业绩要求：无投标人资审业绩要求

项目负责人资格能力要求：具有*级注册建筑师执业资格，注册于投标人本单位（如联合体投标的须注册在联合体牵头单位），需登记在东莞市公共资源交易企业库中。

是否采用电子招标投标方式：是

获取招标文件的方式：全国公共资源交易平台（广东省·东莞市）（网址：*****://***.******.***.**/#/******/*****）

获取招标文件开始时间：****年**月**日**:**:**

获取招标文件截止时间：****年**月**日**:**:**

递交投标文件截止时间：****年**月**日**:**:**

投标文件递交方式：网上关联

开标时间：****年**月**日 **:**

开标地点：开标室（*）

发布公告媒介：公共资源交易中心

项目法人：东莞市城建工程管理局[联系方式]

招标项目实施（交货）地点：市属

工期（交货期）：***日历天

招标人：东莞市城建工程管理局[联系方式]

招标人地址：东莞市南城区西平宏伟路*天大厦*楼

招标人联系人：刘洪波

招标人联系电话：****-********

提出异议的渠道和方式：投标人通过交易系统提出异议

招标人异议受理部门：东莞市城建工程管理局[联系方式]人事科

招标代理机构：东莞市大业建筑技术咨询有限公司[联系方式]

招标代理地址：广东省东莞市东城街道莞龙路东城段***号***室

招标代理联系人：周伟刚

招标代理联系电话：****-********-***

监督部门：东莞市住房和城乡建设局

监督部门联系电话：****-********

监督部门联系地址：东莞市东城街道莞龙路下桥段***号

其他依法应当载明的内容：无其他依法应当载明的内容