阿拉尔大学城(教育园区)高等教育联合培养人才基地*期建设项目(初步设计) 招标公告
*、招标条件:
本阿拉尔大学城(教育园区)高等教育联合培养人才基地*期建设项目(招标项目编号: *****************)已由 新疆生产建设兵团发展和改革委员会 以兵发改社会发〔****〕**号批准建设,项目资金来源为政府,招标人为阿拉尔大学城(教育园区)管委会[联系方式]。项目已具备招标条件,现进行公开招标。
*、项目概况与招标范围
*.招标项目所在实施地区:新疆生产建设兵团·*师
*.本次招标项目的建设地点:项目位于阿拉尔市东部,学院路以东、班超大道以南、学院东路以西、胡杨大道以北区域内。
*.工程规模:项目总建筑面积**.****万平方米,地上建筑面积**.***万平方米、地下建筑面积*.****万平方米。其中:新建实验楼*栋,建筑面积*.***万平方米;教学楼*栋,建筑面积*.***万平方米;科技创新中心*栋,建筑面积*.***万平方米;学生宿舍楼*栋,建筑面积*.***万平方米;教师宿舍楼*栋,建筑面积*.***万平方米;食堂*栋,建筑面积*.***万平方米;综合楼*栋,建筑面积*.****万平方米(人防工程*.****万平方米);运动场看台*栋,建筑面积*.***万平方米;垃圾处理站、换热站、校门等附属用房建筑面积*.***万平方米;室外运动场*座,占地面积*.**万平方米。同步建设数字校园工程,室外给排水、消防、采暖、供电、地坪、绿化等配套工程;购置相关设施设备。
*.本次公告共划分为*个标段
标段编号 | 标段名称 | 招标范围 | 供货期(天) |
*********************** | 阿拉尔大学城(教育园区)高等教育联合培养人才基地*期建设项目(初步设计) | 编制本项目初步设计文本,设计内容达到国家有关技术标准及规范要求,并通过相关部门审查出具合格的成果文件,以及后续伴随的相关服务。 | ** |
*、投标人资格要求
投标人条件:*.投标人须具备工程设计综合甲级资质或建筑行业(建筑工程)设计甲级及以上资质,拟派设计负责人须具有*级注册建筑师或*级注册结构师,且为本单位在职人员,需提供其在本单位的近*个月缴纳社保证明。并在人员、信用等级、类似工程设计业绩等方面满足本次招标需求;*.本次招标不接受联合体投标。*.各潜在投标人自觉遵守新兵办发【****】***号文件内容中的规定,参与本次投标活动。
*、投标须知
注:投标单位须办理**(标证通)证书,通过**(标证通)证书登录兵团公共资源交易系统进行填报入库信息;信息审核后方可进行在兵团公共资源交易系统各主体类型下领取招标文件。
具体注册事宜见兵团公共资源交易信息网通知公告《关于注册兵团公共资源交易中心交易主体信息库有关问题的说明》、《关于兵团公共资源交易平台启用“标证通”的通知》、《关于办理兵团公共资源*体化平台网上交易系统**(标证通)数字证书和电子签章的通知》
*、招标文件获取
*.领取时间:****年**月**日 **时**分至 ****年**月**日 **时**分
*.领取方式:新疆生产建设兵团公共资源交易平台(*****://****.****.***.**/)登录后自行下载
*、投标文件的递交
*.投标文件递交截止时间:****年**月**日 **时**分
*.投标文件递交方式: 加密的电子投标文件*份(.****格式)在兵团公共资源交易系统指定位置上传
*、开标时间及地点
*.开标时间: ****年**月**日 **时**分
*.开标地点: 新疆生产建设兵团远程不见面开标大厅(本级)
*、其他说明
按照《关于在兵团公共资源交易领域全面推 广电子保函应用的通知》企业可以以电子保函的方式缴纳投标保证金、履约保证金、工程质量保证金、农民工工资保证金,推荐各交易主体使用电子保函代替现金方式缴纳保证金,除现金形式外,不得排除电子保函等非现金方式。在电子保函的申请、使用、查看应用过程中遇见问题可咨询技术支撑方:***-***-****;****-*******。
*、发布公告的媒介
兵团公共资源交易信息网
*、监督部门
本招标项目的监督部门为:新疆生产建设兵团第*师发展和改革委员会
**、联系方式
招 标 人: | 阿拉尔大学城(教育园区)管委会[联系方式] | | 招标代理机构: | 阿拉尔市正新招标有限公司[联系方式] |
地 址: | 新疆阿拉尔市大学路示范性综合实践基地 | | 地 址: | 阿拉尔市望河大厦**楼 |
联 系 人: | 高仕强 | | 联 系 人: | 周圆、张俊蓉 |
电 话: | ****-******* | | 电 话: | *********** |
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招标人或其招标代理机构 主要负责人(项目负责人):__________________(签名) | | 招标人或其招标代理机构:_____________(签章) |