各处级单位：
为深入推进学校高水平应用型大学目标实现，进*步提升广大教师的专业技能和实践教学能力，更好地适应培养高层次应用型人才需要，现对我校“双师双能型”教师资格开展认定工作，具体要求如下：
*、资格条件
*.基本条件
（*）热爱高等教育事业，教书育人，为人师表，师德高尚。
（*）具有较强的理论基础和专业技能，胜任学校教学工作。
（*）具备较强的实践教学能力，能灵活运用专业理论，完成实践实训教学的指导任务。
（*）具有教师资格证书和讲师及以上专业技术职务的专任教师。
*.必备条件
在具备基本条件的基础上，满足下列条件之*者，可申报“双师双能型”教师资格认定。
（*）有本专业实际工作的中级及以上技术职称（含行业特许的资格证书、有专业资格或专业技能考评员资格者）。
（*）近*年中有*年以上（可累计计算）在企业第*线从事本专业实际工作的经历，或参加教育部组织的教师专业技能培训且获得合格证书，能全面指导学生专业实践实训活动。
（*）近*年主持（或主要参与）两项应用技术研究（或两项校内实践教学设施建设及提升技术水平的设计安装工作），成果已被企业（学校）使用或转化，达到同行业（学校）中先进水平。
（*）引进的具有企业或行业背景的专任教师，入职前具有*年及以上连续企业*线工作经历。
*、认定程序
*.本人申报
符合条件人员如实填写《沈阳理工大学“双师双能型”教师资格认定审核表》（*），纸质版*份、电子版（*个****，命名：工资号姓名），并提供相关证书复印件（包括教师资格证书）和其他符合“双师双能型”教师资格条件的证明材料，纸质版*份，电子版（*个***，命名：工资号）。
*.处级单位审核
申报人员以处级单位进行申报。处级单位应建立审核小组，对申报人员的申报材料进行初步审核，提出初审意见，并填写《沈阳理工大学“双师双能型”教师资格认定汇总表》（*），纸质版、电子版，连同申报材料报送人事处。
*.学校认定
学校基于个人申报材料及处级单位审核意见，对“双师双能型”教师资格给予认定。
*、认定要求
*.请各处级单位高度重视，指派专人负责。
*.开展“双师双能型”教师资格认定工作是学校向应用型转型发展的需要，是加强应用型教师队*建设的*项重要举措，今后将视学校应用型大学建设需要，将“双师双能型”教师作为教师相关评价或考核的*个重要指标。
上报截止时间：****年**月**日，**：**时前
电子邮箱：*********@**.***
联系人：教师发展办公室 朱老师
咨询电话：********
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*.沈阳理工大学“双师双能型”教师资格认定审核表
*.沈阳理工大学“双师双能型”教师资格认定汇总表
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