大庆市靓湖学校一部LED屏、二部录播系统及一部二部网络整合采购-比比招标网

公示日期	**--至--**
项目名称	******部屏、部录播系统及部部网络整合采购
项目编号	***********
标段名称	第标段部录播系统
开标日期	***--** ::*
开标地点	*室
采购人	*******
采购集中机构	*********
评标专家	李良文熊刚甄广明

中标供应商
供应商名称	中标价格	联系人	联系电话
**************	******	栾孝群	*******

**************主要中标信息
名称	规格型号	数量	单价(元)
资源管理应用云平台软件	中庆软件功能要求：）教材目录结构展示：资源按照教材目录结构方式展示，教材每章节都对应此章节的优质资源，便于学生点播和教师观摩。）优秀文档展示与评价：展示校内优质的课件、教案、习题等资源，并可按照学科、年级、主讲人等关键字进行搜索操作，并可对文档进行评价打分等操作。)视频点播功能：可以显示点播同视频的用户列表，并可以进行群体聊天，便于点播过程中的探讨和互动交流。）录播教室预约功能：可对录播教室进行预约，提前填写上课资料，如主讲人，课程名称等，并根据填写内容自动生成直播预告，便于观看直播的教师提前准备。）在线直播课堂：教师授课现场可通过平台直播，经授权的用户在任何地点登平台即可观看教师的授课实况，并可对授课情况进行点评，支持同时观看直播的用户就行网络聊天，共同探讨。授课结束后，评价信息会和视频共同上传到主讲人个人空间用于教师反思。系统必须支持**直播、直播讨论和直播评估。）直播评价反馈：直播授课结束后，在直播过程中进行的评价信息会和视频自动关联并共同上传到主讲人个人空间用于教师反思。直播评价标准自定义。）资源贡献榜：对提供资源最多的教师进行排名，激励教师提供资源。）热门和最新视频展示：首页显示最新上传的资源和被点播最多的资源，便于用户查看最新资源和优质资源。*）通知公告：提供学校发布通知的接口，通知信息以通告的形式显示在校平台首页。	*	*****
嵌入式网络型集中管理中控	中庆 *****- 采用**嵌入式处理体系架构，嵌入式+的协处理运算体系，内置*嵌入式操作系统和应用程序，支持软件升级和硬件模块化扩展，内置服务器，支持方式的管理配置平台，实现对中控端口、基本控制命令、组合控制命令、状态、模式等自主定义。**/**矩阵、口***交换机、路****输入、路可独立编程红外发射、路***/路可独立编程****、路/、路*、路* 电话、路Φ.话筒输入，带卡拉混响功能、路音频线性输出、路*及低压输出，内置路投影机延时检测电路、路幕布控制、路**控制。经扩展路音频功率输出、中控开** 实现音视频编解码功能。	*	****
线阵音箱	中庆 **** 宽广的聆听区域，超凡的语音和音乐清晰度，声音在室内自然均匀地分布，极佳的指向性，适于对声效有着严格要求的混响应用场合，适于多媒体教室、录播教室环境，极其纤细的造型，线阵列音箱具有极佳的方向性和强大的功率输出，可以轻松应对大中型（混响）室内环境，特别是对声效有着严格要求的环境。它通常用于会场、会议室和教堂。此外，帆*的完整频率范围使之成为语音和音乐再现的理想选择。它拥有非常窄的外壳（只有宽），令其非常朴实而典雅。最大功率,额定功率,额定阻抗Ω。	*	***
双通道数字功放	中庆 ** 电源：～±% ；总功率（额定）:(**、**)；信噪比（计权）:**；频响（-）:～**；声道系统:.* +.；线路输入（左右声道） * * 各路；功率输出（左右声道）路**～Ω，+路*～Ω；尺寸要求可安装于标准机柜内。	*	****
高清摄像机（定点）	中庆 -*** 成像器件：/.--*；有效像素：万像素；输出格式：**/，***/，***/，***/，***/，***/，**/，**/；镜头：******，=.(广角端) .(远端)数字；输出接口：-***。	*	*****
教师/学生摄像机（全高清会议摄像机）	中庆 -*** 高速全方位云台，百万超高清晰图像，倍光学变焦，最高水平转速:度/秒(范围±度)、最高垂直转速:度/秒 (范围-度到+度)、-*/*控制(*)、可通过或专用控制器,设置控制摄像机的各种功能、可吊装或桌面安装、多功能红外遥控器、遥控器可方便的控制摄像机的云台，镜头等基本功能（板书、学生特写、全场影及老师特写等镜头）。	*	*****
吊装强指向性麦克	中庆 *** 技术参数：频率范围：-*****，灵敏度：-（/），指向性：超窄，拾音角度：**，最大声压级：*，阻抗：Ω，信噪比：**，标配米线长，配-***可伸缩金属吊杆。	*	***
智能调音台	中庆 ** 录播教室专用智能导播台，插入话筒即可使用，无需任何设置；导播台机身干净整齐，无需任何旋钮对声音进行设置。技术参数与功能：根据现场情况自动调整增益，路话筒输入（含路线性输入）、路线性输出、路监听输出。路话筒平衡输入（自带*幻象供电）、路音频混合输入、路线性输入、路线性输出、路耳机监听。、话筒输入：输入电平：-**；输出电平：-；输出阻抗：Ω；频响：**～*-，**～*-，**-，-*；失真度：.% (*)；信噪比：（无计权）；自动增益控制范围：*；自动增益时间常数：秒；线路输入：输入/输出电平：*；输出阻抗：Ω；频响：** ～**-，信噪比：**（无计权）；失真度：.% (***)；尺寸可安装于标准机柜内，	*	*****
学生区智能跟踪机	中庆 ** 嵌入式硬件结构，处理器，**系统；内置平台，采用全图像跟踪，可根据教学现场定义跟踪策略和各种不同模式。学生起来回答问题也不需要按键或是递话筒等操作系统便自动驱动摄像机对回答问题的学生进行特写跟踪，防人工拍摄，跟踪平稳无垃圾镜头；支持学生身高的高矮进行高低切换功能。跟踪距离：～*，跟踪角度：°～*°；最小跟踪目标：像素；标准机架式大小，支持多种云台设备；支持高清。学生区只智能跟踪探测器，实现学生区高矮自动调节功能。	*	*****
教师区智能跟踪机	中庆 ****+ 硬件参数与功能：嵌入式硬件结构，处理器，**系统；内置平台，可根据教学现场定义跟踪策略和各种不同模式。老师授课的同时，不需要他人帮助而自动完成授课全过程的录制，老师身上无需佩戴任何设备便可实现在全教室无盲区自动跟踪，在录播过程中，授课教师可以自主的控制开始和结束。提供录播暂停功能，恢复后继续从原停止位置录播，不另行生成视音频文件，不影响最终录制结果；通讯接口：-；管理接口：***；视频接口：；电源：外置，跟踪距离：～，跟踪角度：°～*°；最小跟踪目标：像素；标准*机架式大小，支持多种云台设备；支持高清。	*	*****
定制机柜	中庆 *** 定制高宽深=****************（误差不超过±）；标准:符合*/* --、*****-、***********、*********、/****.-标准兼容标准；承载:静载*；防护等级:；主要材料:*优质冷扎钢板制作；厚度：方孔条.**,其他.**；表面处理:脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑；其它：配可调节支撑行走脚轮只；外形美观,全框架结构,方便实用；采用旋转式散热风口，散热良好。为便于机柜内设备的管理，要求内置电源模块并配有安全保险措施，要求**不低于保险**输入，要求电源总开关最大负载电流不低于；要求提供路***交流电输出，路**直流电输出，提供路***交流电单独开关控制，要求路**直流电单独开关控制；内置口千兆自适应交换机（*//**自适应）；内置进出*分配器。为便于设备的管理、维护，要求必须保证设备的体性，要求将录播主机显示模块、键鼠控制模块、导播控制模块完全集成到机柜中，设备之间连线干净整洁。导播模块可支持对路摄像机的同时控制，可与自动跟踪设备联动；导播台设备要具备手自动切换、录像的开始、暂停、停止，播出画面选择、各种画中画模式的开启与关闭、画中画副画面的切换、主副画面的切换等按键；要求设备可为每个摄像机设定个预置位，便于快速定位；控制台可对云台进行控制，实现“上下翻转、左右翻转、放大缩小翻转”等操控，镜头变化的速度可自行调整；可完成简单特技的添加和去除；在无需键盘鼠标配合下，即可完成操作，可随时在手动、自动的模式下相互切换工作。	*	*****
高清录播工作站	中庆 ******Ⅱ 主要参数：）要求所提供产品为录播系统专用订制设备，要求内部完全采用模块化设计，而非采用普通的加采集卡的简单拼凑结构，同时也要具有优异的可升级性。要求机身不高于。）承载模块：设备内部应具有录播产品专用载板，载板集成串口模块，用于对摄像机的控制。）运算模块：运算功能集成在核心电脑模块中，可实时升级更新。）存储模块：存储模组采用*与数据分离技术，系统存放在板载固态硬盘上，提升开关机速度，数据单独存储，采用热插拔技术，用户可以在不打开机箱，不断电的情况下，直接拔出数据盘，方便用户提取数据，同时带有硬盘锁为数据盘提供保护。）视频采集模块：采用模组技术将视频采集卡统管理，并非简单的安装在载板上。）电源模块：采用服务器电源模块。）视频采集卡要求：全高清采集卡路。）网络模块：提供两个千兆网络接口，可用于网络负载均衡和双网卡热备。）监听模块：提供路监听接口，可以在录制同时对录制内容进行监听，与录制内容必须唇音同步。）液晶屏幕：提供.寸液晶触摸屏，该屏可以对录制、暂停、停止进行控制，可以显示录播主机地址等信息。其他功能参数：）录制：全高清录制***，支持多种录制模式单流多流及电影资源同录；自动生成片头片尾；淡入淡出；文件生成格式包含、*两种流媒体格式文件供用户选择。电影资源同录时可将电影模式文件与资源模式文件设置为不同的文件格式，同时生成在同目录下。）直播：实现**全高清视频的直播、点播，并向下兼容和*。）编辑：除视频切换功能外，还支持台标、字幕、画中画等特效功能。）控制：鼠标指引摄像机自动跟踪、录播教室自动控制。）切换：高清视频与高清**无缝切换。）端口：每路视频采集卡输入端口 -,*,/,**/,//等接口。）支持**×分辨率的视频采集，并向下兼容×分辨率。对摄像机更是从*到*、**均全系列支持。）.视频编解码技术。)除**外，支持个电影画面输出接口，该接口可以直接将切换过的电影模式输出到大屏、非编等设备中，非网络接口，分辨率可调最大支持*******。）电影模式环出：除**外，支持个电影画面输出接口，该接口可以直接将切换过的电影模式输出到大屏、非编等设备中，非网络接口，分辨率可调最大支持*********。	*	*****
系统集成费	系统集成费用	*	*****
电路	定制对教室内的电路进行改造，要求包括配电箱、国标电线、***线管、开关盒、强弱电插座、接地体。	*	****
灯具	欧司朗 * */* ***** ** 灯具采用*×*格栅灯，灯管采用色温在*~*的瓦直管*基色日光灯。	**	***
防盗门	美心 **********（接受±*的偏差），软包。	*	****
阶梯平台	定制钢龙骨阶梯平台，满封细木工。	*	****
木质讲台	定制 ***********×*（接受±**的偏差）	*	****
复合地板	圣象观摩室、讲台。	**	***
踢脚线	定制要求实木复合材质，含连接件。	**	**
暖气改造	定制录课室内更换暖气和管线。	*	****
暖气罩	定制要求不反光材料。	*	**
玻璃贴膜	定制部录课教室及部录课教室所有玻璃贴不透明单向隐私防晒隔热遮光太阳膜，无内反光。	**	**
玻璃垭口	定制复合玻璃垭口。	**	**
玻璃	定制 ****厚度，钢化玻璃。	**	***
墙面大白	定制含***腻子，乳胶漆。	**	**
窗台理石	定制教室的所有窗台采用人造大理石装饰。尺寸***********（接受±的偏差），厚度不低于***。	*	****
窗帘	定制选用双层、厚重、全遮光（不能反光）、表面粗糙的浅色窗帘，包括滑道。***********（接受±*的偏差）。	*	****
教室墙面	定制对教室*周墙壁进行修复处理，采用细木工进行基层处理，墙壁上部使用浅色系的高性能聚酯纤维吸音板进行装饰隔音处理，下部使用木质吸音板进行装饰隔音处理。施工前注意选板浅色系、排板，尽量避免色差。	***	***
教室顶棚	定制顶棚***********规格的矿棉吸音吊顶，含轻钢龙骨。	***	***
教室结构	定制拆除原有教室墙体，墙面装修、棚顶设施和地面装修以及窗户封堵等，重新以钢结构隔断，其中预留********观摩窗口，将教室重新分隔为录课教室与观摩导播室，预留个**×**门口。	*	*****
空调	格力 *-/(*)-* **立式空调。	*	****
学生桌椅	蓝贝斯特桌面：采用次注塑成型塑料包边高密度板；桌面前端有笔槽；桌斗：采用优质钢板次拉伸成型；桌架：上下支架采用优质椭圆钢管；桌上支架与下支架连接采用套管方式，由*塑柄调节旋钮进行紧固；中间有防磨胶套防止支架表面塑面划伤；桌下支架落地脚由优质塑料胶套进行保护，胶套嵌有透明塑料防滑垫；加大与地板摩擦力，提高课桌稳定性；下支架与脚架采用*内角螺栓进行连接；椅座面/背面：用次注塑成型塑料包边高密度板；椅上支架：采用优质椭圆管和优质方管焊接而成；椅下支架：采用优质椭圆管，脚由优质塑料胶套进行保护，胶套嵌有透明塑料防滑垫；产品金属件焊接工艺采用氧化碳保护焊；前处理工艺为脱脂磷化及抛丸除锈强化处理，涂装工艺为无尘静电喷塑。	**	***
观摩椅（带小桌板）	蓝贝斯特、椅座椅背外板为优质(聚丙脂)多元素复合材质压铸成型；、站脚为优质冷扎钢冲压焊制成型,外烤金属漆精制而成，左右两则配有*塑料侧板并面覆麻绒布；、高级专用面料，阻燃、耐磨、防褪色；、重力自动回复机构；、扶手盖采用优质冷扎钢配**或实木。	**	***
导播桌椅	定制 ******** 配把网布轮气动转椅。	*	***
集成辅助线材	定制集成录播系统所涉及其他集成线缆辅材包含*线、线、*线、音箱线、控制线、网线、音频线以及安装连接件等。	*	****
交换机	* *--* 口全千兆层可网管交换机，可上机架。	*	****
液晶电视	***** ****/ 寸*高清液晶电视，含吊装支架。	*	****
***显示屏	兰普米.米，.*表贴双基色电子屏幕，哑光框架。	*	****
微视频平台软件	中庆 .微课制作系统：提供种方式的微课制作方式，（）录屏工具，教师可利用个人电脑录制微课视频，支持录屏过程中的标注等；（）支持教师完整的授课视频截取为微视频；（）通过外接便携摄录设备，制作视频微课，支持同时拍摄教师头像和纸质教学内容，并上传到个人空间。.微课编辑。支持教师对视频进行截取生成新的微视频，微视频编辑支持虚拟切割技术，在不损害源文件的基础上，支持同视频多人同时在线同时截取而互不影响。可对微视频编辑：通过标题、说明、知识点的关联形成新的微课，支持微课附件的添加包括：教学设计、教案、习题等文件格式。.微课专辑。支持教师进行微课专辑的创建和维护，教师可以组织任意微课形成微课专辑，可以定制专辑的封面、介绍，可以对专辑内的微课进行修改和删除。教师可对自己的专辑公开发布到云平台展示。支持教师以知识点系列的形式组织微课专辑，可用于学生学习。要求具有以下功能：（）微课检索：支持用户通过标题关键字进行微课的检索。（）相关推荐：微课相关知识点的推荐。（）互动评论：可以对微课资源进行在线评论。（）在线笔记：学习微课的时候可做在线笔记并保存，学习记录在个人空间查阅。（）学生作业：可以下载微课关联的习题，作业完成后直接在线提交即可，上传作业的格式支持、、、等格式。（）学习记录：用户可以对自己感兴趣的微课进行收藏或订阅，在个人空间进行微课管理。建议与录播工作站同品牌。微课程拍摄专用工具，双摄像头高清成像置，要求产品折叠式直杆主体模式设计，重量.**，携带方便；镜头像素万，高清展示；单接口连接电脑；单颗高光*照明，触控式调节光源亮度。配套微课程录制软件，可完成微课程录制，录制过程可采用画中画模式，其中画中画主画面可自由选择主镜头拍摄的画面、用户指定的图片、电脑桌面等多个场景，副镜头拍摄用户的头像，从而使拍摄的微课程更加生动，拍摄过程中可以调节画面的清晰度，画面可以进行旋转、放大缩小和批注。录制软件与云平台无缝对接，录制生成的视频可自动上传至教师个人空间，便于教学应用。内嵌电子阅卷功能，可完成对学生答题卡的自动批阅，并提供多种答题结果统计分析报表。可完成微课程录制、随堂评测等功能。	*	*****
个人空间平台软件	中庆网络个人空间为不同角色的教育工作者建了*个基本的学习空间、交流空间、教研应用空间、教育管理空间，其突破了现有教学、教研、管理模式的时空限制和教学方法限制，是教育工作者可以利用碎片时间，促进教与学、教与教、学与学的全面互补。把技术和教育融合落实到我们每个教师和管理者的日常教学活动和管理中。云平台根据角色不同提供具有特色的个人空间，并关联相应的特殊功能。分别有教师工作室，学科组长工作室、教研员个人工作室、名师工作室、教育管理者个人工作室个人资源上传：教师将私有资源上传至资源存储，供点播使用。教师在个人空间进入资源上传页面，选择要上传的资源文件，填写资源的标题、主讲人、学科、年级、关键词和备注信息。填写完后上传资源，并通过消息方式反馈上传中和上传失败的记录。教师上传资源后，可以看到正在上传的进度，也可以看到之前上传时上传失败的记录。个人视频管理：教师专业发展：教师不光发展教学的专业知识，更促进教师发展专业能力，不断学习进步，更新教学理念，促进教师的专业发展水平。教师对自己的视频进行修改、删除和提交操作。教师可点击播放个人空间的视频资源，播放支持暂停、播放、停止和音量控制；可查看视频资源的属性，包括资源的标题、主讲人、学科（范围）、年级（适用范围）、关键词、备注。对视频资源的属性进行修改：包括资源的基本属性和显示属性。视频文档关联，视频性资源下可连接对应此课堂的课件、对应习题、对应教案等文档资源，呈现完整课堂资源。	*	*****

如投标人对中标结果有异议，可以在中标公告公示期内，以书面形式向*********提出质疑，逾期将不予受理。在此，谨向各投标供应商对政府采购工作的支持表示感谢！

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