盐城师范学院太阳能电池特性的测量与应用虚拟仿真在线管理平台采购项目

单*来源采购公示

根据《中华人民共和国政府采购法》及盐城市财政局《盐城市市级政府购买服务目录》（盐财购〔****〕**号），拟对项目进行单*来源采购。

（*）采购人、采购项目名称：

采购人：盐城师范学院新能源与电子工程学院

采购项目名称：太阳能电池特性的测量与应用虚拟仿真在线管理平台

（*）拟采购的货物或者服务的简要说明：

为了推动我校《光伏发电技术》课堂教学改革，不断提高学生的实践能力和自主创新能力，并对照《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知（教高函﹝****﹞*号）》要求，体现“以生为本，能实不虚，虚实结合的原则，注重提升学生的自主创新能力”的教学理念，经新能源与电子工程学院前期调研和充分论证，决定购买太阳能电池特性的测量与应用虚拟仿真在线管理平台。现将该平台相关情况说明如下：

（*）太阳能电池特性的测量与应用虚拟仿真在线管理平台主要用于辅助课堂教学、实验、实习、课程设计、毕业设计等。

（*）通过仿真软件测试影响的系统环境主要参数对负载***灯功率的影响，比如太阳能电池片个数、连接方式，*天当中不同时刻光照、*年当中不同季节温度，匹配负载等。能完成“测量太阳能电池阵列不同连接方式对***灯光强的影响”实验内容、“测量*天当中不同时刻的太阳光对***灯光强的影响”实验内容、“不同季节对***灯光照影响的测试”实验内容和“不同负载对***灯光强影响的测试”实验内容。

（*）系统实现教学过程中预约、在线实验、在线答疑、在线作业报告、课后讨论等全面管理，实现在线虚拟实验开放教学。实验仪器需要有：模拟光源、太阳能电池板（４块）、太阳能电池监控系统、仪表显示单元、光伏控制器、逆变器和负载单元等模块。

（*）４块不同太阳能电池板之间开路电压和短路电流有差异；太阳能电池板的特征曲线必须满足物理规律；太阳能光伏发电系统平台支持自定义设置温度，温度范围可达到［-**℃，**℃］；支持光强可调节，可以根据调节的光强和温度实时计算太阳能电池板的开路电压和短路电流。

（*）在线实验报告要求：支持报告数据实时计算、自动评阅；支持数据曲线自动拟合，并且可以自动评判拟合曲线的优劣等功能。

（*）虚拟实验网站内容直观展示太阳能电池特性的测量与应用虚拟实验，页面美观大方，内容紧扣实验，包含实验简介、实验原理、实验内容、实验仪器、实验指导、实验演示、仿真实验、教学管理、资源评价、申报书等。

（*）采用单*来源采购方式的原因及相关说明：

盐城师范学院新能源与电子工程学院在****年申报江苏省虚拟仿真实验项目时，已与科大安徽省科大奥锐科技有限公司签署了合作协议，完成了以测试太阳能电池开路电压和短路电流为主的软件开发，其申报项目成功获批。

但是在申报国家级虚拟仿真实验项目时，对照《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知（教高函﹝****﹞*号）》给出的建设要求，前期开发的软件与国家建设要求相差太大。其主要原因是省里申报是按实验平台要求申报，在实验内容的深度和广度上与国家级精品实验项目要求相差太大。因此需要在原来的基础上，重新定制各个功能模块，开发*套新的软件系统来满足申报国家级虚拟仿真实验项目。而重新选择其他公司的软件则不能保证原有学生实验数据衔接和前期软件的对接要求，平台具有良好的拓展性。

*.将采购的太阳能电池特性的测量与应用虚拟仿真在线管理平台涉及新能源领域的专业技术，开发此类软件系统需要较强的物理专业背景。而安徽省科大奥锐科技有限公司技术骨干很多是合肥中国科技大学科研和教学骨干，具备本次拟采购软件所需的技术力量。能够开发在线完成实验报告的模块，并进行自动评判对错，此外对于学生自主探究的数据也能够进行评判。开发去插件的动态虚拟实验环境，提高学生的实验兴趣，并对实验过程中的错误操作给出提示。开发能够真正实现**小时师生互动，线上线下交流的模块。实现虚拟实验项目预约功能，能够自动计费功能，并且虚拟仿真平台能够与省平台对接。

*. 该企业公司有教授*人，副教授*人，教师*人，博士、硕士生近**人。研发产品有《大学物理仿真实验》、《实验教学远程教学系统》、《嵌入式系统开发平台》等多项著名创新教学软件。在中国国内、香港、台湾地区获得广泛应用，**年、****年两次获得中国国家级教学成果*等奖。公司技术实力雄厚，与高校合作多年，对企业和高校均比较了解，这样生产的产品比较适合教学使用。有开发探究在极端环境温度的变化（实验室环境从低温*下**°*到高温**°*的改变）对太阳能电池的影响的经验。

通过比较，同时为了确保学生前期实验数据的准确衔接，特申请指定供应商安徽省科大奥锐科技有限公司采用单*来源方式进行采购。

（*）拟定的唯*供应商名称、地址：

供应商名称：安徽省科大奥锐科技有限公司。

地址：合肥市高新区天元路*号留学生园*号楼***室。

（*）专业人员对相关供应商因专利、专有技术等原因具有唯*性的具体论证意见，以及专业人员的姓名、工作单位和职称:

原因：该项目购置平台用于太阳能电池特性测量与应用，通过虚拟仿真软件来测量和确定太阳能电池板所需要的个数、串并联方式，太阳光照条件、环境温度、匹配负载等参数。前期已与科大奥锐科技有限公司合作，完成了江苏省太阳能电池特性测量虚拟仿真项目。但申报国家级虚拟仿真实验项目过程中，发现前期开发的软件与《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知（教高函﹝****﹞*号）》给出的建设要求相差很大。需要在实验内容的深度和广度上进行拓展。另外，还需增加能够自动批改和评价在线实验报告模块、**小时师生互动模块、计费模块、在线师生管理模块等定制模块。根据前期调研和生产商提供的支撑材料，专家组*致认为：本项目分为两个阶段，第*阶段为前期基础阶段，第*阶段为深度开发阶段。目前处于第*阶段，需要根据教育部虚拟仿真实验项目建设的要求进行模块定制，并兼容前期学生的实验数据，故建议采用单*来源采购方式。

专家：

（*）公示的期限：

****年**月**日至****年**月**日，共*个工作日。其它供应商如对公示存在异议，请在公示期内工作日时间以书面形式向采购人和招标人反映。在该期限后提出的异议申请将不再受理。公示期间无异议，学校将依规进行单*来源审批。

（*）采购人、采购代理机构、财政部门的联系地址、联系人和联系电话。

采购人：盐城师范学院新能源与电子工程学院

地址：江苏省盐城市亭湖区希望大道南路*号

联系人：陈老师

联系电话：***********

盐城师范学院招投标管理办公室

联系人：刘老师

联系电话：****-********

地址：盐城市希望大道*号盐城师范学院新长校区办公楼****

盐城师范学院

****年**月**日