闽侯县第六中学多媒体设备采购货物类采购项目招标公告
招标公告 闽侯县第六中学多媒体设备采购货物类采购项目招标公告
更新时间 2020-08-17
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闽侯县第*中学多媒体设备采购货物类采购项目公开招标招标公告

     项目概况     受闽侯县第*中学委托,福建省闽鸿招标有限公司对[******]**[**]*******、闽侯县第*中学多媒体设备采购货物类采购项目组织公开招标,现欢迎国内合格的供应商前来参加。    闽侯县第*中学多媒体设备采购货物类采购项目的潜在投标人应在福建省政府采购网(****.***.******.***.**)免费注册后使用会员账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目获取采购文件,并于****-**-** **:**(北京时间)前递交投标文件。*、项目基本情况      项目编号:[******]**[**]*******      项目名称:闽侯县第*中学多媒体设备采购货物类采购项目      采购方式:公开招标      预算金额:******元                  包*:              合同包预算金额:******元             投标保证金:****元              采购需求:(包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等)

品目号品目编码及品目名称采购标的数量(单位)允许进口简要需求或要求品目预算(元)
*-********-触控*体机触控*体机*(批)*、硬件性能与功能:*、显示尺寸≥**英寸、物理分辨率≥*********,屏幕采用至少***厚度钢化防眩玻璃,透光率不低于**%,表面硬度不低于**,雾度≤*%。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。*、交互平板产品支持双系统下**点同时触控及书写,触摸高度≤*.***,最小识别直径≤***,定位精度≤*.***。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。*、交互平板产品具有前置按键且具备中文丝印标识,整机提供隐藏式前置输入接口,具有磁吸式盖板多重防护,接口不少于*个双通道 ***(********.* 和***.*)接口、******(非转接),且有中文丝印标识。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。*、交互平板产品具有电脑还原按键,针孔式带中文丝印标识,不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。*、交互平板产品正面具备*个***音箱方便教学。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。*、交互平板产品具备通屏笔槽,方便教师置物。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。*、交互平板产品*******主板具备 ***不小于**,***不小于**,版本不低于*.*。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。*、交互平板产品具备供电保护模块,在插拔式电脑未固定的情况下,不给插拔式电脑供电。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。*、交互平板产品可通过多指长按屏幕,达到息屏和唤醒功能。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。**、交互平板产品在*******和*******的白板软件下,悬浮菜单中的书写工具(批注、橡皮)可与白板软件的底部工具条联动。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。**、交互平板产品悬浮菜单中的信号源可自定义修改,并固化到菜单中,*键直达常用信号源。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。**、交互平板产品通过交互平板桌面的悬浮菜单切换信号源通道,并可通过两指调用此悬浮菜单到屏幕任意位置。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。**、交互平板产品具备任意通道下无需点击物理按键,可随时调用计算器、日历等小工具,并支持拖拽及关闭。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。**、交互平板产品*******部分提供硬件系统检测(支持无 ** 状况下使用):对系统内存、存储、红外框、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。**、交互平板产品具备智能护眼组合功能,可提供护眼模式、实现智能光控、以及书写时屏显自动变暗。(须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件,原件现场备查)。**、支持云存储功能。*、插拔式电脑模块:*、整机架构:采用插拔式模块电脑架构,接口严格遵循*****相关规范,针脚数为≤*****,与大屏无单独接线;*、散热处理:具备高效散热模组,超低静音侧出风散热;*、主板规格:采用****芯片组或以上配置,支持无盘启动、网络唤醒、上电开机、看门狗等功能;*、处理器性能:采用*****第*代酷睿 *******平台**处理器(*** ****及以上)、主频*.****或以上配置;*、内存性能:** ****笔记本内存或以上配置;*、硬盘性能:存储空间**** ***或以上配置,并具有防震功能;*、拓展接口:具备独立非外扩展*个***(至少包含*路****.*)接口、******、****等满足教学拓展需求;*、系统还原:提供软件、硬件*键系统还原方案;*、设备兼容与认证:插拔式电脑模块与整机必须为同*制造商;**、为安全考虑,插拔式电脑具备防盗锁孔;**、插拔电脑模块预装正版******* ** ************专业版(*****)操作系统。**、插拔电脑模块预装正版********* ********专业版办公软件。*、教学应用软件:(*)主界面与登录*、具有教学云平台,支持云端备课,教师可直接登*云平台进行备课及课件下载使用,教师注册即可获得不少于****的云盘容量,无需用户通过完成特定任务才能获取,方便教师使用。*、提供至少两种登录方式,所有应用模块的入口均在统*界面上,包括课前、教学软件、多屏互动、展台软件等并支持自定义添加或删除软件应用。*、需具有教育云平台系统软件且须获得计算机软件著作权证书(著作权人与触控*体机生产企业应*致)并提供证明文件。(*)课前*、提供教案功能,支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案。*、软件提供人教社等数字教材资源、云端资源、本地资源进行教案制作;针对不同教学环节自动推送与课程精准匹配的资源;*、云端资源涵盖幼教、普教、职教等学段,总量不少于*****;试题库不少于**万道。*、支持教师向移动端(手机、***等)发布学习任务,学生完成提交后,系统自动统计提交情况、完成率等。*、提供可视化学情分析,可查看多班级学生的学习态度、学习效果、学习难点,为备课提供。*、提供教案管理功能,支持教案与教师教学日历关联。*、需具有远程课堂系统软件且须获得计算机软件著作权证书(著作权人与触控*体机生产企业应*致)并提供证明文件。(*)教学软件*、软件菜单功能按钮和图标的各级菜单均配备明确中文标识。*、文本编辑功能,支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等。*、软件具有水平和垂直的对齐虚线,当移动对象素材时,对齐虚线提示是否对齐。*、提供音、视频编辑功能。音、视频文件导入到软件中进行播放,可设置循环播放、跨页面播放;视频文件可*键全屏播放,支持动态截图,截取图片自动生成图片索引栏。*、提供不少于**种常用图形,包括线段、圆、*角形、*边形、多边形、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等,所有图形均可填充颜色、修改边框颜色粗细以及设置图形透明度。*、具有页面切换特效,包括缩放、揭开、切出、淡出、推进、覆盖等多种特殊效果。*、对象特效设置:可对页面对象设置多种进入、退出时的特殊效果,如百叶窗、淡入、缩放、浮现、飞入、旋转、劈裂、弹跳等效果,支持设置触发源,支持调整特效顺序、特效时间设置、特效预览、特效删除;支持教学软件页面中的图片、文字等任何对象可在页面中可实现路径轨迹设置、播放和重播。*、思维导图:提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图,可轻松增删或拖拽编辑内容、节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、文档等、及网页链接、课件页面、聚光灯等。*、学科工具:至少提供**门以上学科工具,包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、体育、书法、美术等常用学科;针对以上学科,学科工具包含视频、文字、图片、动态教具、动态课件等内容。(*)数学工具:提供数学公式编辑功能,支持常规输入与*****两种输入方式;提供初中和高中成品动态课件,课件可*键插入白板教学页面直接使用;提供立体图形动态展示功能,支持分段展示,并可以精确修改几何数值。(*)语文学科工具:至少包含汉字、拼音、注音、古诗词、学词语、学拼音、成语词典等内容。提供不少于****个国标*级汉字,包括汉字的笔顺演示和分解笔画演示;支持手写识别拼音,以及笔顺演示和朗读发音;提供单个或多个文字自动注音功能。(*)英语工具:提供单词和音标学习视频;支持英文手写识别和自动换行。(*)物理工具:提供力学、电学、电磁学、光学、电学图例等多种动态可调节素材,如弹簧、游标卡尺、刻度尺、气缸、安培表、伏特表、开关、滑动变阻器、透镜等。(*)化学工具:提供动态可调节实验化学器械和化学器皿,如量筒、启普发生器、铁架台、分液漏斗、天平等;提供化学元素周期表工具和化学符号。(*)生物工具:提供显微镜功能,可模拟装片展示,物镜目镜调整及旋转聚焦等操作;提供氨基酸、核苷酸、染色体、细胞膜等动态操作演示。(*)地理工具:提供地球仪模型,可显示气候、国家、地形等内容;提供太阳系图示,可显示不同视角、地球晨昏线、地月模型;提供天气符号图示。(*)音乐工具:提供电子琴、架子鼓、吉他、排笛、大提琴等多种动态教具。(*)历史工具:提供中国各朝代的动态简介,包含世系表、疆域图、朝代历史简介等;提供国内外近代政治、经济、文化、军事、历史事件介绍,提供年代检索;以及丝绸之路、新航路开辟、赤壁之战等历史大事件的动态简介等。**、仿真实验:具备总数不少于***个,涵盖*-**年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源;仿真实验包括实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等环节;为方便向学生展示及操作,仿真实验支持*键全屏播放。需具有仿真实验室软件且须获得计算机软件著作权证书(著作权人与触控*体机生产企业应*致)并提供证明文件。**、书写工具:至少提供硬笔、智能笔、激光笔、粉笔、手势笔等不少于**种书写工具;通过智能笔可识别平面图形;通过手势笔可实现书写、擦除、前后翻页,聚光灯,放大镜等功能。**、工具箱:提供不少于**个教学辅助工具,例如直尺、圆规、*角板、聚光灯、放大镜、屏幕截图、展台、草稿纸等。 **、***课件批注功能:***全屏播放时可自动开启工具菜单,提供***课件的播放控制(如前后翻页)、聚光灯、放大镜、草稿纸和书写批注等功能,支持生成*维码,快速分享课件。(*)多屏互动工具*、局域网环境下支持手机、***移动端与**端通过智能搜索或扫描*维码方式连接;*、可实现影像上传功能:可同时上传多张照片进行同屏对比,双向批注;*、可实现投屏功能:手机画面上传至**端;**端电脑画面同步至手机,可实现手机实时控制、随时批注**端电脑桌面;*、可实现播放课件功能:支持播放电脑桌面的***课件;*、可实现手机直播:同步手机摄像头直播画面至**端;*、可实现*盘文件直读功能;*、可实现*键切换电脑窗口文件功能;*、可实现触摸板功能:手机可模拟鼠标操作**端画面;*、可实现电脑管理功能:手机可远程操作**端电脑关闭或重启。**、需具有移动授课系统软件且须获得计算机软件著作权证书(著作权人与触控*体机生产企业应*致)并提供证明文件。(*)学科备授课工具*、提供预置的高质量课件素材,教师可在网页端、移动端、电脑端进行内容的选择与组合,快速生成课件并浏览;所有制作的课件均实时保存至云端,教师只需登录即可查看。*、支持教师根据知识点选择对应的教学内容;教师仅需要按每个教学环节选择所需的教学模块即可快速生成*份课件;每个课时均提供过量的教学内容模块,满足教师的个性化需求。*、教学模块提供教学和课件内容,部分课件提供课件批注,帮助教师更好地选择、运用课件内容。*、支持将做好的课件打印成纸质版或导出成***;支持将做好的课件以链接的形式分享;同时,还支持扫码分享到手机微信以及*键分享到班级**群。*、需具有备授课系统软件且须获得计算机软件著作权证书(著作权人与触控*体机生产企业应*致)并提供证明文件。(*)班务管理*、具有专门的通知发送工具,成员选择支持*个或多个班级中的全部或部分成员;通知接收者单独收到该条通知;支持教师编辑带回执的通知,回执内容支持自定义;通知查看或回执结果自动统计形成直观报表。*、通知支持教师自主撰写文字,支持图片、拍照、语音、文件、外链等;支持以免费短信、免费语音电话的形式提醒未查看或未反馈的家长及时处理。*、支持教师创建带主题的讨论组,可设置讨论组默认结束时间,结束后自动全员禁言;讨论组创建者*天内可撤回任意成员的消息;支持与班级内任*成员发起*对*聊天或拨打成员电话。*、支持教师创建相册并上传照片、视频供家长查看;上传的照片、视频支持家长下载。(*)数字教材 配置与本地教材版本*致的人民教育出版社正版授权数字教材,数字教材覆盖*-**各个年级各个学科;教材资源内容与课程标准及现行课改教材完全配套相符。教材资源含教材原文、教学素材、教学动画、教学视频、语音点播等;且页面提供点读、笔记、标注等工具。数字教材可在交互教学软件中直接打开,且达到放大***%不失真的功能。(*)课堂评价系统*、支持老师对全班或单个学生进行评价,评价结果可撤回;*、支持管理者查看所有班级学生的评价得分;*、支持随机抽选学生进行评价;*、支持桌面显示光荣榜,可显示班级学生的本日、本周的排名情况,可设置隐藏;*、支持教师通过**客户端、安卓手机端、苹果手机端登录使用。支持家长通过安卓手机端、苹果手机端端查看学生表现。*、主机内置*.**无线接收与功率放大器、与麦克风自动对频、接收距离对频与***双向调频技术,****套同时使用不串频、对频成功有提示音。*、*路自带**电源有线话筒输入,*组**/**/电脑频信号输入、*组录音输出。*、无线音源接收功能,能有效的抑制声反馈。*、独立麦克风音量、音乐音量调节。*、铁网烤漆防护罩、配原厂支架、壁挂式安装。*、输出功率:*×****、灵敏度:**** *、使用频率:****-********、信道间隔:******、调制方式:******、频率响应:****-*******、电源:交流***±**% /******、*.**抗干扰射频技术、同*个无线麦克风能在不同的教室接收机上使用、开机自动进入对频跳频发射,对频成功有提示音,无需专人管理。**、***液晶显示能显示充电、欠压、发射信号、电池电量、音量大小等工作状态。**、内置麦克风与外置麦克风切换功能、话筒能手持、领夹、头戴、颈挂多种使用方式。**、远距离电子激光教鞭、***软件升级接口功能。**、电脑/手机/***无线音源传输功能。**、根据用户要求可增加***翻页功能。**、锂电池供电环保节能、连续工作**个小时、待机时间**天。**、内含无线话筒*支。≥**.*寸显示器,分辨率************,***接口,***接口。全屏显示比例**:*。无线键鼠,可循环充电锂电池,无线*.**、蓝牙*.*、蓝牙*.*多模合*。*、支持壁挂和台式两种安装方式,为保证产品,台式安装需与桌面贴合,托板边角采用圆弧倒角。*、为保证托板表面平整性,托板采用单板结构,不接受托板表面折叠。*、拍摄幅面不小于**。*、为保证教学过程中不受环境光和展示内容移动的影响,防止镜头频繁聚焦,图像模糊,产生眩晕感,要求采用不小于***万定焦镜头。*、输出格式:图片***,文档***,视频*** *、光源: ***灯补光*、动态视频帧率:**帧/秒(*****)。*、对焦/白平衡:自动 *、供电方式:***供电**、支持实物展示,展示可全屏,放大,缩小,支持动态即时旋转,将屏幕锁定进行批注。**、支持对比教学,可*分屏和*分屏**分屏对比,并可在对比屏幕上直接进行批注。**、支持展台桌面与电脑桌面的*键切换,支持在电脑桌面进行批注。**、软件可加载并播放***;软件具有*键录制视频功能。**、展台、白板、***、对比教学*键切换。**、展台、白板、***、对比教学为同*套画笔具。*、尺寸:上体尺寸?******(长)******(宽)******(连扶手高)、下体尺寸*****(长)******(宽)****(高);尺寸整体允许偏离范围:±****。*、材料厚度:采用*.*-*.***优质冷轨板制作。*、桌面边、角采用平滑圆弧过渡、去毛刺,表面采用整体酸洗磷化及静电喷塑处理;讲台具备防盗、防火、防尘、散热强等功能。*、钢木结合工艺。整体采用优质冷轧钢板制作;实木扶手、讲台内所有锁钥匙通用,标配*把钥匙。*、适用于**-**寸液晶显示器、显示器角度***度内任意可调;键盘采用抽拉式。中控盖板采用外翻下插式,上课时可防止阻挡学生视线,更加人性化。*、讲台侧面设有抽拉式抽屉,用于放置实物展示台;*、讲台内可放设备:教学终端、中控,实物展示台,电脑主机,功放、音响等。关闭时所有设备不外露,必须借助钥匙才能进行操作,安全性更高,抽屉为侧拉式。*.尺寸:≥****×******,可根据所配电子产品适当调整,确保与电子产品的有效配套*.内板:无边框,热熔封边,整体颜色*致,简洁美观,最大限度的增大书写面积,实现无障碍书写。内板夹层采用高强度阻燃材料,整块内板表面平整,硬度高*.结构:双层结构,由*块板面组成。滑动板可从黑板正面无工具拆卸,便于电子产品维修更换*.板面:采用金属烤漆书写板面,亚光、墨绿色,厚度≥*.***,光泽度≤**光泽单位,没有因黑板本身原因产生的眩光,书写流畅字迹清晰、色彩协调可视效果佳,有效的缓解学生视觉疲劳。*.滑块:采用聚*氟乙烯材质,耐高温,耐腐蚀,自润滑,耐磨,滑块与外框紧密接触,有效避免内板前后晃动,具有滑动板拉动轻便顺畅、无滚动噪音等优点,书写体验度高。自阻尼,避免于滑动板书写时左右晃动。*.边框:采用高强度电泳喷砂驼色铝合金型材,***规格≥*****,耐磨耐腐,经铜加速乙酸盐雾试验,保护等级≥**级;经耐磨性经落砂磨耗试验,落砂量≥*****,未落穿至基材。*.包角:采用抗老化高强度***工程塑料注塑成型。规格:≥**********。采用外插式,能有效避免边框与框角留缝现象,整体性强。无尖角毛刺,符合** *****-****《学生用品的安全通用要求》立体式底座,只用升降,稳定双立柱,承重可达*****,兼容性强,***°灵活万向轮。壁挂架,电源线,***线、音箱支架、空开、高音频线、线槽,切换器等辅材和安装调试费。售后:*年保修,*年免上门维修费。******
             合同履行期限: 以业主合同为准             本合同包:不接受联合体投标

*、申请人的资格要求:

        *.满足《中华人民共和国政府采购法》第***条规定;             *.本项目的特定资格要求:         包*          (*)明细:具备履行合同所必需设备和专业技术能力专项证明材料    描述:①投标人提供办公场所的场地证明材料(属于自有产权的提供产权证复印件;非自有产权的提供场地租赁合同复印件,租赁期限不少于*年)。 ②提供负责本项目的主要技术人员的名单、联系方式,以及相关学历证书或职称证书或用工合同复印件          (*)明细:招标文件规定的其他资格证明文件    描述:①本次采购货物中如有属政府强制采购节能产品的,必须提供节能证书。②投标人须承诺(承诺函格式自拟)所投产品中如有涉及强制**认证的,均有**认证证书,并在货物验收时均能提供**认证证书。          (*)明细:法定条件中“财务状况报告(财务报告、或资信证明、或投标担保函)”的补充说明    描述:鉴于目前开户银行许可证已停止发放、投标人选择提供资信证明的,若无法提供开户(基本存款账户)许可证的,可选择提供基本存款账户银行出具的《基本存款账户信息》复印件佐证。 (如项目接受联合体投标,对联合体应提出相关资格要求;如属于特定行业项目,供应商应当具备特定行业法定准入要求。)   *、采购项目需要落实的政府采购政策         节能产品,适用于(合同包*),按照最新*期节能清单执行。环境标志产品,适用于(合同包*),按照最新*期环境标志清单执行。信息安全产品,适用于(合同包*)。小型、微型企业,适用于(合同包*)。监狱企业,适用于(合同包*)。促进残疾人就业 ,适用于(合同包*)。信用记录,适用于(合同包*),按照下列规定执行:(*)投标人应在(填写招标文件要求的截止时点)前分别通过“信用中国”网站(***.***********.***.**)、中国政府采购网(***.****.***.**)查询并打印相应的信用记录(以下简称:“投标人提供的查询结果”),投标人提供的查询结果应为其通过上述网站获取的信用信息查询结果原始页面的打印件(或截图)。(*)查询结果的审查:①由资格审查小组通过上述网站查询并打印投标人信用记录(以下简称:“资格审查小组的查询结果”)。②投标人提供的查询结果与资格审查小组的查询结果不*致的,以资格审查小组的查询结果为准。③因上述网站原因导致资格审查小组无法查询投标人信用记录的(资格审查小组应将通过上述网站查询投标人信用记录时的原始页面打印后随采购文件*并存档),以投标人提供的查询结果为准。④查询结果存在投标人应被拒绝参与政府采购活动相关信息的,其资格审查不合格。

*、获取招标文件        时间:****-**-** **:**至****-**-** **:**(提供期限自本公告发布之日起不得少于*个工作日),每天上午**:**:**至**:**:**,下午**:**:**至**:**:**(北京时间,法定节假日除外)        地点:招标文件随同本项目招标公告*并发布;投标人应先在福建省政府采购网(****.***.******.***.**)注册会员,再通过会员账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目下载招标文件(请根据项目所在地,登录对应的(省本级/市级/区县))福建省政府采购网上公开信息系统操作),否则投标将被拒绝。       方式:在线获取       售价:免费

*、提交投标文件截止时间、开标时间和地点

        ****-**-** **:**(北京时间)(自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止,不得少于**日)        地点:

福州市仓山区金桔路天泽江鼎金爵苑**座****号

*、公告期限

        自本公告发布之日起*个工作日。

*、其他补充事宜         无 *、对本次招标提出询问,请按以下方式联系。

        *.采购人信息        名    称:闽侯县第*中学         地    址:闽侯县上街镇赤塘**号         联系方式:***********

        *.采购代理机构信息(如有)        名    称:福建省闽鸿招标有限公司        地  址:福州市台江区福建省福州市台江区宁化街道上浦路南侧富力中心*区**#楼**层**商务办公        联系方式:*********** ****-********

        *.项目联系方式        项目联系人:胡小芳        电   话:*********** ****-********        网址:****.***.******.***.**        开户名:福建省闽鸿招标有限公司

                                    福建省闽鸿招标有限公司

                                    ****-**-**

                                                 

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